მეცხრე დღე

ჩემი პროექტის პორტფოლიო-,,ხაშური -საქართველოს გული''
 კურსის სწავლებისას მიღებული ახალი ცოდნა დიდ გავლენას ახდენს მოსწავლეთა განვითარებაზე, ისინი ხდებიან მეტად აქტიურები, ეუფლებიან 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს , ხდებიან მოტივირებულები,უჩნდებათ ფასილიტაციისა და თანამშომლობის განცდა.
 ამ კურსმა სხვა ღირებულებებთან ერთად მასწავლა პროექტებით სწავლა, რასაც გამოვიყენებ აქტურად . გავეცანი სრულად  Intel-ის ძირითად სასწავლო კურსს. ეს ტრენინგი იყო საინტერესო .ვფიქრობ, რომ დიდ გავლენას იქონიებს სწავლის პროცესში. დიდი მადლობა ქალბატონ ნინო მღებრიშვილს .

მერვე დღე

  ამ მოდულის სათაური იყო - ფასილიტაცია ტექნოლოგიებით, გადავხედეთ საკვანძო შეკითხვებს, უკუკავშირი მივეცით ერთმანეთს , შევიტანე ცვლილებები საკვანძო შეკითხვებში , გავეცანით ფასილიტაციის ნიმუშებს, რომელიც ხელს უწყობს მოსწავლეთა გამოწვევას პროექტის თემისადმი , მოლოდინების განსაზღვრას , პროცედურების გაცნობას, და აგრეთვე ვადების განსაძღვრას, ვიუვერმა გაგვაცნო ტექნოლოგიები თუ როგირ ეხმარება მოსწავლეებს პროდუქტიულობის გაზრდაში და სასწავლო პრაქტიკის გაუმჯობესებაში. შევქმენი ფასილიტაციის ნიმუში რომელსაც გამოვიყენებ პროექტის მსვლელობისას.

მეექვსე დღე

მიმდინარე მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები, რამდენიმე თვალსაზრისით . რუბრიკა დამეხმარა გამეკეთებინა თვითშეფასება მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის , რასაც მოსწავლეებში დავნერგავ პროექტის განხორციელებისას.გეგმაში აღვწერე თითოეული შეფასების მეთოდი და ინსტრუმენტი ქრონოლოგიის მიხედვით.
  შევქმენი მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომისთვის ჩემი რუბრიკა, რომელიც მოსწავლეს დაეხმარება მიზნობრივად გააკეთოს აქცენტები თემის საკვანძო საკითხებზე.